V letošnjem letu smo prvič sodelovali na Kovičevem literarnem natečaju, posvečenem spominu na pesniški opus slovenskega pesnika Kajetana Koviča, ki ga vsako leto razpisuje OŠ Kajetana Koviča Poljčane.
Razpis se je dotikal otrokovega pogleda na lastno prihodnost, na vse poti, ki so zaenkrat mladostno zasanjano šele začete in, kdo ve, morda bodo ostale nedokončane v svoji mladi nestalni zamišljenosti, željah in neizklesanih podobah, podobno kot pesmi, ki so jih pisale naše učenke na temo Pesem nedokončana.
Na temo so ustvarjale učenke Eva Valadžija, Pika Mlaj in Vanesa Koštomaj Uyen.
Med prispelimi pesmimi je osmošolka Vanesa Koštomaj Uyen s pesmijo Zamegljena prihodnost dosegla 3. mesto.
Petra Trstenjak, mentorica
Zamegljena prihodnost
Ko si malček,
ne razmišljaš o poklicu,
ne veš, kaj se po svetu dogaja,
zate je vse ringaraja.
Ko pred šolskimi vrati stojiš,
premišljuješ …
Da učitelj želiš postati,
tudi na Luno potovati;
da veterinar želiš biti,
tudi otroke učiti;
da nekaj bi spremenil -
iznašel cepivo,
napisal knjigo,
izkopal piramido,
preplezal vrh sveta
in dokazal, da se da.
Ko v najstniška leta vstopiš,
se ti vse izbriše, zamegli.
Naenkrat več ne veš, kaj bi.
Moja pot
Pot je neskončna,
dolga in sončna.
Nikoli se ne konča,
ker je zelo zabavna.
Veter mi kuštra lase
in mi tiho na uho pove,
da ne rabi me biti strah,
ker vsak postane za nekoga junak.
Pika MlajPesem nedokončana
Moja nedokončana pot je pesem,
ki jo zdaj pišem;
ko svinčnik si šilim
in besede brišem.
Ne vem!
Imam veliko želja – mogoče bom učiteljica,
genialka,
mogoče raziskovalka …
Delala bom – kdovekaj …
A zaenkrat sem tu in zdaj.
Z listom papirja
in s svinčnikom v roki
pišem pesem o svoji poti.
Eva Valadžija
Danes, zadnji dan našega Erasmus+ tedna, smo začeli z barvito delavnico pod vodstvom učiteljice Sarite, kjer so učenci ustvarjali poslikave na panjskih končnicah. Z domiselnimi potezami čopičev so ustvarili čudovite in barvite panjske končnice, ki bi lahko zagotovo krasile vsak panj in vabile čebele na obisk.
Po kratkem odmoru za malico smo se podali v novo ustvarjalno avanturo z učiteljem Žigom, kjer smo izdelovali hotel za žuželke. Z velikim veseljem so učenci poprijeli za deske, žage, vrtalnike in druga orodja, zavihali rokave in se lotili dela. Pod njegovim mentorstvom so se učili pravilne uporabe orodij in materialov, hkrati pa delali na zavedanju pomena odgovornega ravnanja z njimi. Na koncu je nastal čudovit hotel za žuželke, v katerem bodo te drobne živali gotovo uživale v svojem novem domu, z najboljšim razgledom, ki si ga lahko zamislimo!
Pod vodstvom učiteljice Tanje in nekaterih učencev so učenci spoznali postopek izdelave ognjičevega mazila. Vsi so z navdušenjem spremljali korake, sodelovali pri mešanju in občudovali omamne dišave eteričnih olj, ki so odišavile mazilo. Ob koncu so vsak prejeli posodico mazila za domov, da bodo lahko še naprej skrbeli za mehko in voljno kožo na svojih rokah.
Med dnevom smo se že poslovili od prijateljev s Poljske, ob postavitvi hotela za žuželke pa tudi od prijateljev iz Španije in Portugalske. V duhu prijateljstva in lepih spominov smo zaključili teden, ki nam je vsem prinesel nova znanja, prijateljstva in nepozabne izkušnje.
Današnji dan je bil namenjen raziskovanju Maribora. Dopoldne so se nam pridružili učenci iz skupine nadarjenih in skupaj smo se podali na pot raziskovanja v Center eksperimentov Maribor. Srečali smo se z znanostjo in se na razburljiv in poučen način zabavali.
V Centru plesa smo se učili novih plesnih korakov. Energična atmosfera in zabavni učitelji so nas navdušili. Delavnice so bile odlična priložnost za spoznavanje novih ljudi skozi ples.
Po plesnih doživetjih smo se odpravili na svež zrak in raziskali center Maribora. Očaralo nas je staro mestno jedro z znamenitostmi, sproščeno smo se prepustili mestnemu utripu.
Sledil je pohod na Piramido, priljubljen grič vsakega Mariborčana. Razgled z vrha je bil osupljiv in ponudil nam je čudovit pogled na mesto in okoliško pokrajino. Pohod je bil odlična priložnost za sprostitev in druženje.
Še en dan se je zaključil na najbolj prijeten način – pridružili smo se mlajšim učencem na kostanjevem pikniku v šoli, izrezovali smo buče, si pustili poslikati obraze in skupaj ustvarili pravo jesensko pravljico. Druženje z mlajšimi generacijami nam je še bolj približalo lokalno kulturo in tradicijo.
