Odlok o začasnih ukrepih za zmanjšanje tveganja okužbe in širjenja okužbe z virusom SARS-CoV-2 (Uradni list RS, št 124/20 in 135/20) ureja tudi nošenje mask. Ta odlok je bil spremenjen oziroma dopolnjen 16. 10. 2020 (Uradni list RS, št. 143/20) in določa, da je obvezno nošenje zaščitne maske na odprtih javnih krajih oziroma prostorih v vseh statističnih regijah, kjer število na novo okuženih v zadnjih 14 dneh presega 140 na 100.000 prebivalcev, od sobote tudi v naši statistični regiji.
Izjeme od obveznosti nošenja maske na odprtih javnih krajih opredeljuje spremenjen prvi odstavek 3. člena, ki med drugim določa, da se ta odlok ne uporablja za otroke do dopolnjenega 6. leta starosti, učence v osnovni šoli izključno, ko so v matičnem oddelku in učitelji do vključno 5. razreda osnovne šole pri opravljanju neposrednega dela z učenci.
Iz navedenega izhaja, da vsi učenci uporabljajo masko, ko niso v matičnem oddelku, torej povsod, kjer lahko prihaja do srečevanj z učenci iz drugih razredov.
Naprošamo vas, da vsi spoštujete ukrep in otroku priložite zaščitno masko. Potrudimo se skupaj, da ostanejo šole (vsaj za učence od 1. do 5. razreda) odprte.
glede na trenutno epidemiološko sliko se sprejemajo novi, strožji ukrepi za zajezitev širjenja okužb, ki veljajo splošno za vse prebivalce in tudi ukrepi, ki se nanašajo na posamezna področja, kar pomeni tudi posebni ukrepi na področju vzgoje in izobraževanja. Tako se začasno, v tednu od 19. 10. 2020 do 23.10. 2020, vzgojno-izobraževalno delo za učence 6.-9. razreda izvaja prilagojeno – na daljavo.
Za pouk na daljavo smo prilagodili urnike, tako imajo učenci na dan tri različne predmete in čas, ki si ga razporedijo za športno aktivnost. Vse šolske ure so praviloma »blok ure« in trajajo po 90 minut. Od tega je 40 minut namenjeno neposrednemu stiku učitelja z učenci z video konferenco v aplikaciji Zoom, in 50 minut za samostojno delo učencev v aplikaciji Xooltime spletna učilnica, za kar se mora vsak učenec prijavit svoj e-Asistent račun. V času predmeta na urniku bo učitelj učencem na voljo preko spletne učilnice oziroma »kanalov« v e-Asistentu. Prilagojene urnike prilagamo v prilogi.
Želimo, da so učenci dobro pripravljeni na začetek pouka, kar pomeni, da v miru zajtrkujejo ter se uredijo za začetek pouka-kot se tudi sicer uredijo za prihod v šolo. Pred učenci je zelo delovni teden, saj se zavedamo, da izgubljenih ur ne bodo mogli kar tako nadoknaditi, če ne bodo redno delali. Mi se bomo potrudili, da bodo imeli učenci v času pouka možnosti aktivnega sodelovanja z učitelji, da vas popoldne ne bodo preveč obremenjevali z razlagami; prosimo pa vas, da imate vsakodnevno kontrolo, kaj so opravili in česa niso uspeli. Le na ta način bodo učenci ostajali v redni miselni kondiciji, predelali snov, opravili domače naloge, se snov naučili in utrdili, kar je pogoj za trajnost znanja in uspešnost pri ocenjevanju znanja.
Za vas imamo prošnjo: če morda doma razpolagate s prenosnim računalnikom/tablico, ki je ne potrebujete (in je v brezhibnem stanju), bi lahko zelo prav prišla kateremu od učencev naše šole. Zaenkrat smo sicer uspeli (tudi s pomočjo občine Hoče – Slivnica) zagotoviti opremo za vse učence, vendar se zna zgoditi, da se pojavijo težave z opremljenostjo še pri kateri družini.
Ob nenadni izgubi našega dragega učitelja Bojana smo vsi pretreseni in žalujemo vsak na svoj način. Učencem bo v teh dnevih še toliko težje, saj ne bodo obkroženi s svojimi sošolci in učitelji. Prosimo vas, da ste do njih še posebej sočutni in ljubeči, pogovorite se, dopustite in pomagajte jim žalovati in predelovati težka čutenja.
Ostanite zdravi; pazite nase, na svoje bližnje, na vse.
V organizaciji UNESCO posvetijo vsako leto en teden ozaveščanju pomena umetnosti v šolskem prostoru. V letošnjem letu se je Teden umetnosti v šoli zaradi izrednih razmer iz meseca maja prestavil na začetek oktobra. Svetovna organizacija v okviru »Arts Education Week« spodbuja mlade k sobivanju z umetnostjo, razumevanju tradicionalnih in sodobnih kulturnih praks ter iskanju lastnega umetniškega izraza. Umetnost je tista, ki neposredno nagovarja mlade, skrbi za njihov skladen kognitivni, emocionalni ter psihomotorični razvoj. Prav zato si v slovenskem šolskem prostoru ne znamo predstavljati pouka brez umetnosti. Tednu umetnosti smo se z veseljem pridružili tudi na naši šoli. Prvošolci so v tednu umetnosti uživali v družbi MAČKA MURIJA in njegovih mačjih prijateljev. Učilnico so za en dan spremenili v mačje mesto in uživali v mačji knjižnici, mačji šoli, mačji krčmi, mačji slaščičarni… Njihova ušesa je pobožala Neca Falk v legendarnih pesmih o mačku Muriju. Učenci drugih razredov so izdelali spomin za prvošolce. Sodobne likovne prakse in trenutna družbena situacija so vplivale na delo učenk devetih razredov pri izbirnem predmetu LS3. Učenci sedmih razredov pa so se pri izbirnem predmetu LS1 lotil izdelave stenske slike oz. murala.
dav
Mentorice: učiteljice razredne stopnje in učiteljica LUM
V OŠ FLV Slivnica smo tudi v letošnjem letu sodelovali na Bralnem maratonu, ki se je odvijal v Mariboru. Dogodka sta se udeležili devetošolki Taja in Luna, ki sta se predstavili s svojo pesmijo na temo odraščanja.
V pesmi sta odkrito izrazili mladostne tegobe, ki jih doživljata kot odraščajoči najstnici, saj nista niti zamolčali pubertetniških vzponov in padcev – nadležnih mozoljev, pretirane zaspanosti in zapiranja vase. Grajata tiste, ki so pozabili na svoje »težavno« odraščanje, na obdobje, ki nikakor ni udobje. Zavedata se, da odraščanje pomeni korak stran od lenobe in zasanjanosti, ki ju pa mladost dopušča.
